Probleme în Baia Mare din cauza intensificării vântului - 1 oră în urmă
Expoziția de pictură „Salon de primăvară” va fi vernisată la Casa de Cultură Baia Sprie - 3 ore în urmă
Adela Șanta și Grupul Tradițional „Zestrea” din Rogoz vor susține momente de suflet la hramul Parohiei Ortodoxe Figueres din Spania - 4 ore în urmă
Jasseem Allybokus și Grégoire Vigroux lansează eYou, o nouă rețea socială - 4 ore în urmă
Eveniment cultural la Caspev Baia Mare: Folclorul, în centrul unei întâlniri dedicate identității românești - 4 ore în urmă
Eleva Victoria Tar de la Colegiul de Arte Baia Mare, premiată la Concursul Interjudețean de Canto, Teorie și Istoria Muzicii „Nicolae Brânzeu” - 5 ore în urmă
Știați că există o Zi Internațională a Câinilor de Salvare? - 8 ore în urmă
Au trecut 40 de ani de la dezastrul de la Cernobîl - 8 ore în urmă
Pelerinaj național la Sighetu Marmației, în memoria martirilor secolului XX - 9 ore în urmă
Profesori motivați pentru elevi mai implicați: 140 de cadre didactice reunite la cercul pedagogic de limbi moderne din Maramureș - 10 ore în urmă
„Hub-ul învățătorilor” a reunit cadrele didactice din Maramureș în cadrul unei noi sesiuni de formare profesională
Cadrele didactice din Maramureș s-au reunit pentru o nouă întâlnire în cadrul inițiativei „Hub-ul învățătorilor”, derulată de Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, având ca temă „Jocul în predare și evaluare- strategii ludice pentru dezvoltarea literației”.
Atelierul a fost susținut de prof. Chiver Delia, prof. Porumb Andreea și prof. Moldovan Nicoleta, care au ghidat cu profesionalism cadrele didactice debutante și studentele la Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar prin universul jocului didactic, demonstrând cum elementele ludice pot fi integrate riguros în dezvoltarea competențelor de literație.
Participanții au deprins diverse tehnici și strategii de predare, de la captarea atenției și menținerea motivației elevilor, la reducerea stresului cauzat de evaluările clasice, până la stârnirea interesului pentru lectură într-o manieră atractivă și intercativă. De asemenea, participanții au avut ocazia de a face schimb de bune practici, experimentând și adaptând resursele educaționale inovative pentru a crește calitatea procesului de învățare.
Această inițiativă a Inspectoratului Școlar Județean contribuie, în mare măsură, la formarea profesională continuă, precum și la cultivarea unor metode practice sustenabile.







Larisa Viragh















