Între bucurie și îngrijorare: Avem cea mai mare rată de promovare din ultimii 12 ani la Bacalaureat, însă numărul celor care se înscriu la examen scade de la an la an
Ieri, 27 iunie, s-au afișat rezultate examenului de Bacalaureat, cei nemulțumiți de notă putând face contestații.
Cu acest prilej, edupedu.ro a făcut o analiză prin care s-a constat că peste 58% dintre copiii care intrau în urmă cu 12 ani în clasa I nu au promovat Bacalaureatul.
Doar 84 de mii de tineri din promoția curentă au promovat bacalaureatul, conform rezultatelor dinainte de contestații, după cum a anunțat Ministerul Educației. Raportat la numărul elevilor care au intrat în clasa I în 2010, în urmă cu 12 ani, cei care vor ieși din școală cu diplomă de BAC înseamnă doar puțin peste 2 din 5 din generația respectivă – 41,6% au promovat examenul. Rezultatele pot fi influențate, desigur, de contestații.
Între cei 111.046 de tineri care nu au promovat Bacalaureatul 2022 sunt și cei care nu au mai ajuns la acest examen pentru că au abandonat școala, au emigrat sau care au ales învățământul profesional, plus cei care au rămas corigenți sau repetenți în clasa a XII-a. Una peste alta, cu toți acești copii, este cel mai mic număr de elevi care se înscriu la Bacalaureat în istoria postdecembristă a României, potrivit declarației Ministrului Educației.
Cronologia unei generații:
În 2010 intrau în clasa I – 203.926 de copii, potrivit Raportului privind starea învățământului preuniversitar al Ministerului Educației. Aceștia erau doar o parte dintre cei care aveau la acel moment 6-7 ani, vârstă școlară, în anul 2004 s-au născut, potrivit Institutului Național de Statistică 216.261 de copii.
Dintre cei 203.926 intrați în clasa I în anul 2010, cei mai mulți erau băieți – 105.482, fetele fiind în număr de 98.444. Pe medii, din rural erau 100.714, din urban 103.212 – datele sunt din raportul de cercetare „La şcoală – o privire asupra participării la educaţie folosind analiza pe cohortă”, publicat în 2017 de Institutul de Științe ale Educației (desființat în 2020 de ministrul Monica Anisie și transformat în direcție în cadrul CNPEE, în subordinea ministerului Educației) și UNICEF.
Dintre aceștia au mai ajuns în clasa a IV-a 193.603 copii, potrivit Raportului din 2014 pentru Evaluarea Național de la clasela a II-a , a IV-a și a VI-a, făcut de Centrul Național pentru Evaluare în Educație.
Există însă un alt raport, cel făcut de IȘE și UNICEF, care arată că în clasa a IV-a, adică la finalul anului școlar 2013-2014 erau de fapt 187.921 de elevi. Dintre aceștia, în mediul urban erau 96.288 de elevi, în rural erau 91.633 de copii.
Deja între 10.323 și 16.005 copii se pierduseră pe drum, în primii 4 ani de școală, potrivit datelor publice din cele două rapoarte analizate.
Din păcate, deși acești elevi au avut din nou Evaluarea Națională, de această dată la finalul clasei a VI-a, în 2016, în raportul făcut de același CNEE (actual CNPEE) nu apare nicio referire la numărul de elevi din întreaga generație.
Au absolvit clasa a VIII-a 170.528 de elevi, potrivit raportului Ministerului Educației (pag. 27).
Dintre aceștia doar 150.603 s-au înscris la Evaluarea Națională 2018, de la finalul clasei a VIII-a, potrivit raportului după contestații al Ministerului Educației.
Defalcat, aceștia erau în procent de 56,1 din urban și doar 43,9% din rural. Adică 84.540 din orașe și 66.063 din sate. Pe sexe, generația de clasa a VIII-a care a dat Evaluarea Națională în 2018, era formată din 74.240 de băieți și 76.363 de fete.
De menționat aici că învățământul era obligatoriu până la clasa a X-a, la acel moment, așa că elevii absolvenți de clasa a VIII-a nu erau obligați să susțintă Evaluarea Națională, aceștia putând fi repartizați la liceu sau în învățământul profesional pe locurile rămase în urma repartizării computerizate, ca și în prezent.
În primul an de liceu/școală profesională, erau înscriși 170.657 de elevi, în anul școlar 2018-2019, potrivit datelor publicate de Ministerul Educației. Dintre aceștia, 32.904 erau în școlile profesionale și duale. Asta înseamnă că, potrivit acestor date, 137.735 de elevi s-ar fi dus la liceu în clasa a IX-a.
S-au înscris la BAC doar 111.329 din generația curentă, în condițiile în care peste 40.000 de elevi care erau deja în clasa a XII-a, nu s-au mai înscris la examenul propriu-zis.
Raportat la câți elevi erau înscriși în clasa I cu 12 ani în urmă, la Bac s-au înscris 54,59%.
Au promovat examenul 89.054 de tineri, din care din generația actuală sunt 84.880, ce reprezintă 41,62% dintre copiii care intrau în urmă cu 12 ani în clasa I. Prin urmare, restul de 58.38% nu au mai ajuns ori nu au mai promovat Bacalaureatul.
Pe de altă parte însă, rata de promovare din acest an este de 73,3%, adică cea mai mare de acest fel din ultimii 12 ani, potrivit unei analize edupedu.ro. Practic, din 2009 nu a mai fost o rată atât de mare a celor care iau acest examen de la finalul clasei a XII-a.
89.054 de elevi au promovat examenul, din cei 126.454 de absolvenți de liceu înscriși, din care 111.329 din promoția curentă și 15.125 din seriile anterioare.
Rata de promovare actuală, înainte de contestații, este cea mai mare de la introducerea camerelor de filmat în sălile de clasă, de la Bacalaureat 2011. Situația este similară cu cea de la Evaluarea Națională din acest an, unde procentul mediilor peste 5 a fost, la fel, cel mai ridicat din ultimii 12 ani.
Ministrul Educației a declarat că „aceste rezultate, pe care le apreciez ca fiind bune, sunt cele mai bune din ultimii 10 ani, se datorează și simplificării materiei de examen din care s-au eliminat acele conținuturi care au fost predate pe parcursul perioadelor în care școlile au fost închise”. Sorin Cîmpeanu a menționat din nou faptul că subiectele au fost corect calibrate.
Un candidat promovează Bacalaureatul dacă a susţinut toate probele orale și toate probele scrise, la care a obținut cel puțin nota 5 la fiecare dintre acestea, iar media generală la probele scrisă este de cel puțin 6.
