Investiție în siguranța comunității: Baia Sprie atrage fonduri europene alături de parteneri din Ucraina pentru creșterea rezilienței în fața schimbărilor climatice - 2 ore în urmă
Mari vedete ale fotbalului care au ratat calificarea la Cupa Mondială din 2026 - 3 ore în urmă
„O zi memorabilă”, spune scriitorul Mircea Cărtărescu - 5 ore în urmă
Incursiune în tainele arhitecturii istorice la Muzeul de Istorie și Arheologie din Sighetu Marmației - 6 ore în urmă
Autoritățile din Maramureș și organizațiile sociale au marcat Ziua Mondială a Refugiatului - 7 ore în urmă
Întâlnire cu autoarea Andreea Ionescu-Berechet la Cărturești Baia Mare - 7 ore în urmă
Din pasiune spre o mică afacere: Povestea Andreei Dunca din Fărcașa și creșterea găinilor de rasă - 7 ore în urmă
Ziua Drapelului Național va fi marcată și în Baia Mare - 8 ore în urmă
Clubul de dans sportiv „Shall We Dance” Baia Mare a încheiat sezonul competițional cu succes: Perechea Luca Aluaș-Hannah Gomboș a urcat pe podiumul internațional, în Austria - 8 ore în urmă
„Hai la roate că se poate”: Serbare câmpenească organizată la Preluca Nouă - 8 ore în urmă
Elevi ai Școlii Gimnaziale Baia Sprie, premiați la Concursul Județean de Limba Franceză „Piticot francofon”
Șapte elevi ai Școlii Gimnaziale Baia Sprie au reprezentat cu mândrie unitatea de învățământ în cadrul Concursului Județean de Limba Franceză „Piticot francofon”, desfășurat recent la Școala Gimnazială „Vasile Alecsandri” Baia Mare.
Au fost premiați următorii elevi:
- Budea Aysa din clasa a V-a B- Premiul I (100 de puncte);
- Haller Karina din clasa a VI-a A- Premiul I (96 de puncte);
- Măgurean Larisa din clasa a VI-a B- Premiul I (96 de puncte);
- Tămaș Daria din clasa a V-a B- Premiul II (94,6 puncte);
- Păcurar Aida din clasa a VI-a A- Premiul III (88 de puncte);
- Trif Elena din clasa a V-a B- Premiul III (87 de puncte);
- Toma Iulia din clasa a VI-a B- Mențiune (83 de puncte).
Participanții au fost coordonați de prof. Dana Ciocotișan. Rezultatele obținute confirmă nu doar interesul crescut pentru studiul unei limbi de circulație internațională, ci și implicarea, determinarea și perseverența elevilor pentru a ajunge la performanță.
Larisa Viragh















