Mâine, 12 august, o zi rară pe cerul Maramureșului. Ce vom putea vedea - 2 ore în urmă
Hram la Mănăstirea Rohia: Mii de pelerini sunt așteptați la Praznicul Adormirii Maicii Domnului - 4 ore în urmă
Când focul apare prea des, poate că e momentul să fim puțin mai atenți - 6 ore în urmă
Șase medalii pentru Nautic Maramureș la Naționalele de Viteză de la Bascov - 6 ore în urmă
ȘHCS Fărcașa 2022 organizează înscrieri pentru grupele de Baby și Mini Handbal - 7 ore în urmă
Echipa de îngrijiri la domiciliu a DAS Baia Mare continuă să fie alături de persoanele vârstnice - 7 ore în urmă
David Popovici, cel mai rapid din serii la 100 m liber, la Europenele de la Paris - 7 ore în urmă
Investiție pentru sănătate la Spitalul Municipal Sighetu Marmației: Infrastructura unității medicale a fost modernizată pentru reducerea infecțiilor nosocomiale - 8 ore în urmă
Școala de Vară MERITO a revenit în Baia Mare cu cea de-a VII-a ediție - 8 ore în urmă
Se pregătește concursul pentru directorii de școli. Ce trebuie să știe candidații - 10 ore în urmă
Elevi ai Școlii Gimnaziale Baia Sprie, premiați la Concursul Județean de Limba Franceză „Piticot francofon”
Șapte elevi ai Școlii Gimnaziale Baia Sprie au reprezentat cu mândrie unitatea de învățământ în cadrul Concursului Județean de Limba Franceză „Piticot francofon”, desfășurat recent la Școala Gimnazială „Vasile Alecsandri” Baia Mare.
Au fost premiați următorii elevi:
- Budea Aysa din clasa a V-a B- Premiul I (100 de puncte);
- Haller Karina din clasa a VI-a A- Premiul I (96 de puncte);
- Măgurean Larisa din clasa a VI-a B- Premiul I (96 de puncte);
- Tămaș Daria din clasa a V-a B- Premiul II (94,6 puncte);
- Păcurar Aida din clasa a VI-a A- Premiul III (88 de puncte);
- Trif Elena din clasa a V-a B- Premiul III (87 de puncte);
- Toma Iulia din clasa a VI-a B- Mențiune (83 de puncte).
Participanții au fost coordonați de prof. Dana Ciocotișan. Rezultatele obținute confirmă nu doar interesul crescut pentru studiul unei limbi de circulație internațională, ci și implicarea, determinarea și perseverența elevilor pentru a ajunge la performanță.
Larisa Viragh














