Fotografia versus memoria istoriei: „Priviri” din orașul Baia Mare (IX) - 1 oră în urmă
Pomi exotici, tot mai des cultivați în Maramureș. Smochinii sunt deja aclimatizați - 1 oră în urmă
Echipa Colegiului ,,Aurel Vlaicu” Baia Mare va reprezenta județul la faza zonală a Olimpiadei Naționale a Sportului Școlar la S-Rugby Mixt - 3 ore în urmă
CSM Sighetu Marmației a sărit în sprijinul unui băiețel, prin donații - 3 ore în urmă
Nouă escrocherie: apelul care te lasă fără bani în cont. Metoda nu poate fi combătută în niciun fel - 3 ore în urmă
Elevi de la Colegiul Economic Baia Mare calificați la etapa națională a Concursului Național de Matematică Aplicată ,,Adolf Haimovici” - 3 ore în urmă
Legendele despre Pintea Haiducul - 3 ore în urmă
De ce nu mai citim cărți: care este cel mai invocat motiv - 3 ore în urmă
Prețuri plafonate la unele alimente, până la finalul anului. Legea a fost promulgată - 4 ore în urmă
Se schimbă criteriile de acordare a burselor pentru elevi - 5 ore în urmă
Mulți elevi maramureșeni nu-și cunosc drepturile, arată un studiu realizat de AE
Asociația Elevilor (AE) din Maramureș a realizat în primul semestru al acestui an școlar un studiu la nivel de județ, pentru a vedea dacă drepturilor elevilor au fost respectate în anul școlar anterior. Au fost chestionați 215 tineri cu vârsta cuprinsă între 14 și 20 de ani, din 77 de localități, care studiază în 31 de licee și colegii.
Drepturile și îndatoririle elevilor din România sunt reglementate printr-un act normativ numit „Statutul Elevului”, iar datoria de a-i informa în legătură cu acestea revine, în primul rând, dirigintelui la începutul fiecărui an școlar. Studiul arată că deși 70% dintre elevi au auzit de existența respectivului act, 60% dintre ei nu au avut parte de prezentarea acestuia în toamna anului 2018.
De asemenea, peste 60% dintre tineri susțin că în timpul orelor de dirigenție nu au abordat tematici legate de încălcarea drepturilor elevilor și tot același procent au spus că în liceul lor drepturile le sunt parțial sau deloc respectate.
Referitor la practicile nelegale (discriminare, încălcarea dreptului la libertate de exprimare etc.), situația este următoarea:
- 53% dintre elevi spun că au fost supuși sau au cunoștință de cazuri în care colegii lor au fost supuși discriminării de către profesori, personalul școlii sau alți elevi;
- 48% au spus că mediul lor școlar nu sprijină libertatea de exprimare;
- 67% au afirmat că le-au fost solicitate sume de bani de către unitatea de învățământ;
- 62% au fost consemnați sau au cunoștință de cazuri în care colegii lor au fost consemnați drept absenți în catalog, deși erau prezenți în clasă;
- 60% spun că există cazuri de sancționare colectivă, pentru o faptă individuală;
- 57% cunosc cazuri sau au fost mustrați în fața clasei;
- 68% au cunoștință sau au fost deposedați de bunuri personale de către un profesor/reprezentant al unității;
- 68% nu și-au putut exprima în mod liber opțiunea cu privire la materiile opționale pe care doresc să le studieze;
- 85% nu au putut oferi feedback anonim la finalul semestrului.
Studiul mai prezintă următoarele date:
- 70% dintre elevi consideră evaluarea la clasă obiectivă;
- 72% au spus că primesc rezultatele evaluărilor scrise în cel mult 15 zile lucrătoare;
- 85% au afirmat că în liceul lor au avut loc alegeri democratice pentru desemnareaelevilor reprezentanți;
- 88% au răspuns că nu le-a fost refuzat accesul în școală pe motivul ținutei saual lipsei unui element de identificare;
- 85% au susținut că repartizarea în clase se face în mod nediscriminatoriu;
- 83% au spus că în unitatea lor nu există sancțiuni care obligă elevii la muncă în folosul școlii;
- 80% au fost informați cu privire la notele obținute înainte ca acestea să fie trecute în catalog.
Foto: generică