Cele 2130 de bilete alocate suporterilor naționalei pentru meciul cu Turcia s-au epuizat în 20 de secunde - 3 minute în urmă
Teatrul Muzical Ambasadorii aduce pe scena băimăreană spectacolul „Bambi- Povestea părdurii”, în luna martie - 21 minute în urmă
Încep demersurile de implementare a programului „Educație prin Sport”, în comuna Rona de Jos - 44 minute în urmă
Crucea Roșie Română- Filiala Maramureș anunță desfășurarea Concursului Național „Sanitarii Pricepuți”, dedicat elevilor și profesorilor - 1 oră în urmă
O nouă ediție a atelierului de lectură pentru copii va avea loc la Cărturești - 2 ore în urmă
IPJ Maramureș și-a făcut bilanțul pe 2025 - 2 ore în urmă
Răspunsul administrației județene confirmă demersul Direct MM privind cultura - 3 ore în urmă
Un loc al cărților, al oamenilor și al sufletului: Biblioteca Orășenească Borșa împlinește 70 de ani - 3 ore în urmă
„Dănțaușii de la Șură” – tradiția jocului popular renaște într-o șură plină de amintiri, la Vima Mică - 4 ore în urmă
Programul „Școala Mamei” continuă la Spitalul Județean de Urgență „Dr. Constantin Opriș” Baia Mare - 4 ore în urmă
Mobilități Erasmus+ pentru dezvoltarea competențelor profesionale, în școlile din Maramureș
În perioada 01.06.2024-31.08.2025, Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, în calitate de lider de consorțiu, implementează proiectul Erasmus+ nr. 2024-1-RO01-KA121-VET-000208770. În acest consorțiu sunt incluse 22 de licee și școli profesionale din județ, cu profil tehnologic și vocațional.
Din cadrul acestor unități școlare, 54 de cadre didactice au participat la activități de învățare Erasmus+. Mobilități de tip job-shadowing s-au desfășurat la școlile partenere: Szegedi SZC Móravárosi Szakképző Iskola din Szeged, Ungaria și Osmaniye Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Osmaniye, Turcia.
Cei 8 elevi participanți și-au îmbunătățit competențele profesionale, au observat modul în care se implementează învățământul profesional și tehnic în țările partenere, felul în care se desfășoară cursurile, orele de practică/de laborator, competențele profesionale pe care le dobândesc elevii din școlile gazdă.
Activitățile proiectului au constat și în participarea a 48 de cadre didactice, cu specializări VET, la cursuri structurate în Cipru, Grecia, Italia, Republica Cehă, Ungaria.
Mobilitățile Erasmus+ au ca obiectiv dezvoltarea competențelor profesionale, a competențelor transversale și tehnice, îmbunătățirea competențelor în domeniul STEM. Participanții au învățat să utilizeze inteligența artificială, ochelarii VR, să dezvolte programe de învățământ privind programarea și robotica.
Cursurile au oferit participanților o înțelegere aprofundată a tehnologiilor de realitate extinsă (XR), în special a aplicațiilor de realitate virtuală (VR) și realitate augmentată (AR) în contexte educaționale și de formare.
Participanții învață cum să integreze eficient tehnologiile XR în practicile lor de predare și formare pentru a îmbunătăți implicarea, rezultatele învățării și experiența educațională generală.





Larisa Viragh















