A fost hramul Mitropoliei Clujului Maramureșului și Sălajului - 6 ore în urmă
Elevii de liceu sunt invitați să se înscrie la Concursul de Eseu Filosofic „Emil Cioran”, ediția a II-a, organizat de domeniul Filosofie al Facultății de Litere din Baia Mare - 6 ore în urmă
A venit primăvara, revin și meciurile în Liga 4 - 7 ore în urmă
Elevii Școlii Gimnaziale „Ioan Slavici” Tăuții de Sus au participat la o mobilitate Erasmus+ în Malta - 8 ore în urmă
Teatrul Municipal Baia Mare, între cifre și pasiune culturală - 8 ore în urmă
Acțiune de colectare de deșeuri electrice la Recea - 9 ore în urmă
Cu ocazia Zilei Porților Deschise, vizită a polițiștilor la Centrul Maternal din Sighetu Marmației - 10 ore în urmă
Reprezentanți ai ASCOR Baia Mare, la Congresul Tinerilor Pro-Viață de la București - 11 ore în urmă
Întrerupere de energie electrică în Tăuții Măgherăuș pe 26 martie - 11 ore în urmă
Sprijin acordat de jandarmi unei femei cu un bebeluș căreia i s-a făcut rău în fața Palatului de Justiție - 11 ore în urmă
Mobilități Erasmus+ pentru dezvoltarea competențelor profesionale, în școlile din Maramureș
În perioada 01.06.2024-31.08.2025, Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, în calitate de lider de consorțiu, implementează proiectul Erasmus+ nr. 2024-1-RO01-KA121-VET-000208770. În acest consorțiu sunt incluse 22 de licee și școli profesionale din județ, cu profil tehnologic și vocațional.
Din cadrul acestor unități școlare, 54 de cadre didactice au participat la activități de învățare Erasmus+. Mobilități de tip job-shadowing s-au desfășurat la școlile partenere: Szegedi SZC Móravárosi Szakképző Iskola din Szeged, Ungaria și Osmaniye Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Osmaniye, Turcia.
Cei 8 elevi participanți și-au îmbunătățit competențele profesionale, au observat modul în care se implementează învățământul profesional și tehnic în țările partenere, felul în care se desfășoară cursurile, orele de practică/de laborator, competențele profesionale pe care le dobândesc elevii din școlile gazdă.
Activitățile proiectului au constat și în participarea a 48 de cadre didactice, cu specializări VET, la cursuri structurate în Cipru, Grecia, Italia, Republica Cehă, Ungaria.
Mobilitățile Erasmus+ au ca obiectiv dezvoltarea competențelor profesionale, a competențelor transversale și tehnice, îmbunătățirea competențelor în domeniul STEM. Participanții au învățat să utilizeze inteligența artificială, ochelarii VR, să dezvolte programe de învățământ privind programarea și robotica.
Cursurile au oferit participanților o înțelegere aprofundată a tehnologiilor de realitate extinsă (XR), în special a aplicațiilor de realitate virtuală (VR) și realitate augmentată (AR) în contexte educaționale și de formare.
Participanții învață cum să integreze eficient tehnologiile XR în practicile lor de predare și formare pentru a îmbunătăți implicarea, rezultatele învățării și experiența educațională generală.





Larisa Viragh















