Aur pentru o maramureșeancă la Olimpiada sportului liceal militar - 10 ore în urmă
Campania Educațională „Hai la liceu!” a ajuns și la elevii din Remetea Chioarului - 13 ore în urmă
Pilier din Georgia pentru „zimbri” - 13 ore în urmă
Val de premii obținute de elevii Colegiului Economic „Nicolae Titulescu” la concursurile școlare de chimie - 13 ore în urmă
Sesiunea Internațională de Comunicări Științifice Studențești „Nord- perspective interdisciplinare” revine cu ediția a VIII-a, la Facultatea de Litere - 15 ore în urmă
George Simion participă mâine la Sâmbra Oilor din Satu Mare - 15 ore în urmă
Activități dedicate insectelor la Centrul Comunitar Multifuncțional din Baia Mare - 16 ore în urmă
Elev din Sighetu Marmației, calificat cu punctaj maxim în etapa națională a Concursului Național de Cultură și Civilizație Britanică - 16 ore în urmă
Elevi premiați la Concursul de cultură și educație financiar-contabilă - 17 ore în urmă
Meci în deplasare pentru ACS Fotbal Feminin Baia Mare, care are moralul ridicat după prima victorie din campionat - 17 ore în urmă
Cercurile pedagogice ale cadrelor didactice din Maramureș, pe semestrul I al acestui an școlar, s-au desfășurat online
În perioada 14 – 18 decembrie, Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, prin inspectorii școlari și coordonatorii zonali ai centrelor metodice, a organizat cercurile pedagogice ale cadrelor didactice.
Dat fiind faptul că școala online ridică adevărate provocări pentru sistemul de învățământ românesc, punându-i pe dascăli în situația de a învăța, explora, experimenta, descoperi și aplica, echipa ISJ Maramureș a dorit să vină în întâmpinarea nevoii cadrelor didactice de a identifica cele mai potrivite instrumente de evaluare online.
Tema propusă la cercurile pedagogice din semestrul I al anului școlar 2020-2021 a fost Evaluarea online. La nivelul tuturor celor 19 specializări la care s-a organizat activitatea s-a pus accentul pe dezbaterea punctuală a următoarelor aspecte: tipuri de evaluare în cadrul activităților de învățare online, proiectarea instrumentelor de evaluare, utilizarea platformelor educaționale pentru evaluarea online – exemple concrete, notarea ritmică a elevilor și asigurarea imediată a feedback-ului.
Au fost diseminate resursele educaționale deschise și exemple de bună practică. Inspectorii școlari au făcut recomandări cu privire la desfășurarea activităților online, desprinse în urma inspecțiilor tematice efectuate în semestrul I, informează reprezenranții Inspectoratului Școlar Județean Maramureș.















