Atelierele de vacanță continuă la Muzeul Satului Baia Mare: Copiii au învățat să croșeteze, să cioplească și să creeze din fibre naturale - 5 minute în urmă
Biblioteca Orășenească Vișeu de Sus a dat startul programului „Biblioteca, prietena ta de vară” - 12 minute în urmă
„Magia cristalelor” – expoziție aniversară cu flori de mină din Maramureș, vernisată la Tulcea - 25 minute în urmă
PS Timotei Sătmăreanul, în mijlocul celor peste 200 de participanți la Tabăra de vară „Credință, rugăciune și comuniune” de la Bloaja - 60 minute în urmă
Conf. univ. dr. Delia Suiogan prezintă specializarea Etnologie pentru viitorii studenți - 1 oră în urmă
Au început lucrările la Parcul de Specializare Inteligentă din Șomcuta Mare - 2 ore în urmă
Expoziția „Amintiri din sat”, semnată de Horațiu Crișan, vernisată la Muzeul Maramureșan din Sighetu Marmației - 3 ore în urmă
Fuego sărbătorește 50 de ani printr-un concert aniversar alături de Ansamblul Folcloric Național „Transilvania” - 4 ore în urmă
Mihai Andrei Țînțar a reprezentat cu mândrie România la Campionatele Mondiale de Orientare 2026 - 4 ore în urmă
Flykick Team Baia Mare, rezultate frumoase la Campionatul Național de înot pentru cadeți 12-13 ani - 4 ore în urmă
Activități dedicate prevenirii comportamentelor delincvente în rândul copiilor și tinerilor, la Sighetu Marmației
În cadrul întâlnirii desfășurate în parteneriat cu Biroul de Siguranță Școlară – I.P.J. Maramureș, copiii și tinerii de la Complex Servicii Sighetu Marmației, din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Maramureș au participat la o activitate interactivă dedicată prevenirii delincvenței juvenile, susținută de comisar șef Flavia Sălăgean.
Scopul activității a fost creșterea gradului de informare și responsabilizare a tinerilor în ceea ce privește: consumul de droguri, comportamentele violente și răspunderea contravențională și penală a minorilor, prin prezentări, exemple și discuții deschise. Participanții au aflat despre efectele consumului de substanțe psihoactive asupra sănătății și viitorului lor, riscurile juridice asociate deținerii sau distribuirii acestora, precum și modalități sigure prin care pot evita situațiile de risc.
Un alt moment important al activității l-a constituit prevenirea infracțiunilor comise cu violență, unde elevii au analizat și dezbătut consecințele agresivității fizice și verbale în mediul școlar, învățând, de asemenea, strategii de gestionare a conflictelor fără aplicarea forței.
Morala care s-a desprins în urma acestei activități face referire la faptul că informarea și alegerile corecte contribuie la crearea unui mediu sigur, lipsit de violență, riscuri și comportamente periculoase, un mediu în care fiecare copil are dreptul să trăiască, cu precădere, în cei mai importanți ani ai formării pe plan școlar și psihic.



Larisa Viragh















