Ce înseamnă „urs habituat” și cum vor interveni autoritățile în cazul urșilor periculoși - 1 oră în urmă
20 mai 1914, se naște Corneliu Coposu liderul moral al opoziției anticomuniste - 2 ore în urmă
Prognoza meteo Maramureș, miercuri 20 mai 2026 - 2 ore în urmă
Icoana făcătoare de minuni a Maicii Domnului de la Rohia va fi dusă pentru prima dată la Cluj-Napoca - 12 ore în urmă
Inspectorii sociali din Maramureș, recunoscuți la nivel național pentru activitate - 13 ore în urmă
Popoaia rămâne „zimbru” - 14 ore în urmă
Două echipe din Maramureș, între primele opt din țară la handbal juniori 4 - 14 ore în urmă
Joao Ferreira Florencio – out de la CS Minaur. Cine va conduce echipa de pe banca tehnică în ultimul meci de campionat - 15 ore în urmă
Întâlnire emoționantă la 50 de ani de la absolvirea Colegiului Național „Gheorghe Șincai” Baia Mare - 15 ore în urmă
Zile cu trageri în Poligonul Vad - 15 ore în urmă
Continuă formarea: Programe inovative pentru profesorii metodiști ai Inspectoratului Școlar Județean Maramureș
Activitățile de formare, derulate în perioada 9 – 13 decembrie, s-au adresat profesorilor metodiști ai Inspectoratului Școlar Județean Maramureș.
Organizate de Casa Corpului Didactic Maramureș, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, activitățile derulate s-au axat pe abilitarea corpului de profesori metodiști din învățământul preuniversitar maramureșean cu competențe care susțină eficientizarea activităților didactice desfășurate de către dascăli la clasă.
Noile experiențe de învățare au vizat creşterea calităţii inspecției şcolare din unităţile de învăţământ preuniversitar, derulate în mediul online, prin cunoașterea tehnicilor adecvate de evaluare a proiectării, organizării şi desfăşurării unui demers didactic eficient.
În acest sens, cei 24 de profesori metodiști, participanți la activitățile de formare, s-au familiarizat cu documentele legislative în vigoare pentru realizarea în condiţii eficiente a inspecției şcolare. Metodiștii, coordonați de către formatorii programului – prof. dr. Costin-Hendea Anca Minodora, prof. Muntean Ioan, prof. Pop Vasile Grațian, prof. Kadar Ioana, prof. dr. Todoran Valentina, prof. Toma Simona, prof. Bonaț Ioan – și-au exersat abilitățile în elaborarea corectă a rapoartelor de inspecție școlară, aplicând criteriile de evaluare eficientă ale unor documente de proiectare didactică.








