Record la Roma: Aur pentru David Popovici în finala de 100 m liber la Trofeul Settecolli - 7 ore în urmă
Raisa Vlășan, premiul I la Festivalul-Concurs Internațional Eurofolklor București - 9 ore în urmă
Școala de vară „Fabrica de eminescieni” s-a încheiat într-o atmosferă festivă, la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Baia Mare - 13 ore în urmă
Atelierele de vacanță „Descoperă. Creează. Joacă” de la Muzeul Satului Maramureșan din Sighet s-au încheiat cu multă voie bună - 14 ore în urmă
Pr. Adrian Dobreanu: Credința vindecă suferința – meditație la Duminica a patra după Rusalii - 14 ore în urmă
Muzeografa Gabriela Filip aduce reperele tradiționale mai aproape de tinerii băimăreni - 14 ore în urmă
Puncte de hidratare și prim ajutor în Baia Mare, pentru combaterea efectelor caniculei - 16 ore în urmă
Facultatea de Litere din Baia Mare deschide înscrierile la specializarea Filosofie - 17 ore în urmă
Trei scriitori maramureșeni, incluși în antologia „Memorie culturală vs Amnezie culturală” lansată la FestLit Cluj 2026 - 18 ore în urmă
Salvamont Maramureș și Poliția de Frontieră, intervenție de peste 14 ore pentru salvarea a trei cetățeni ucraineni din munți - 18 ore în urmă
La Colegiul „Vasile Lucaciu”, târg de Crăciun desfășurat în pauza mare
Joi, 12 decembrie, la Colegiul Național „Vasile Lucaciu” din Baia Mare s-a desfășurat, în pauza mare, un târg de Crăciun. Mai exact, elevii au vândut întregii școli obiecte și gustări pregătite de ei, iar din banii strânși vor oferi hrană pentru un adăpost de animale.
„Activitatea a fost pregătită în patru zile. Elevii s-au organizat repede și bine: au copt prăjituri împreună cu mamele/bunicile, au confecționat diverse obiecte, au pregătit ciocolată caldă, ceaiuri. Totul pe un fundal încântător – colinde în limba germană. Am încercat să redăm atmosfera târgului de Crăciun din spațiul germanofon. Și așa a și fost: distracție, aromă de scorțișoară, colinde, voie bună. Au participat elevi din toate clasele de liceu, domnii profesori, dar și personal didactic auxiliar. Ce am urmărit? Însușirea de termeni specifici în limba germană (toate produsele au avut echivalent german), dezvoltarea abilităților de relaționare, realizarea unor produse prin munca în echipă, valorificarea și dezvoltarea simțului artistic și practic al elevilor, dezvoltarea spiritului altruist”, explică Gabriela Pîrvu, profesoară de limba germană.















