Creșă nouă în Târgu Lăpuș: investiție în derulare, 40 de copii beneficiari din toamnă - 11 minute în urmă
Casă nouă pentru o familie din Vălenii Șomcutei prin proiectul eparhial „Construiește o casă, zidește suflete” - 40 minute în urmă
Restricții de circulație în Sighet - 44 minute în urmă
„Lumină din lumină”: La Sighetu Marmației se vernisează expoziția de icoane pe sticlă și artă populară - 52 minute în urmă
Zoo Park la Baia Mare în vacanța de Paște - 2 ore în urmă
Maramureșean prins de polițiștii de frontieră conducând o mașină radiată din circulație de autoritățile belgiene - 2 ore în urmă
Târgul Ofertelor Educaționale, în Baia Mare - 3 ore în urmă
Rezultate bune și foarte bune pentru elevii Liceului Teologic Penticostal din Baia Mare la Olimpiada Națională de Religie Penticostală și Discipline Teologice - 4 ore în urmă
Copiii și tinerii din Stoiceni au descoperit meșteșugul încondeierii ouălor - 4 ore în urmă
O nouă investiție pentru Tăuții Măgherăuș: Spațiu verde amenajat modern în zona Lac Hoșteze - 4 ore în urmă
Șase cadre didactice din Maramureș au participat la o mobilitate de formare în cadrul programului Erasmus+, în Italia
În cadrul proiectului „Educație fără granițe” inițiat de Inspectoratul Școlar Județean Maramureș, șase cadre didactice din trei școli ale județului Maramureș au participat la o mobilitate de tip „job shadowing” în Italia prin programul Erasmus+, desfășurată într-un centru de educație a adulților și a migranților, o experiență cu un puternic impact educațional și social.
Mobilitatea a avut ca scop dezvoltarea capacității de adaptare a activităților didactice la nevoile și nivelul elevilor adulți. În acest context, participanții au observat și analizat metode moderne de predare, punând accent pe învățarea practică, valorizarea experienței de viață, respectiv integrarea socială și profesională.
Cu ajutorul unor strategii de incluziune educațională, metode de lucru cu persoane din medii culturale diverse și modele de sprijin pentru adulții și migranții aflați în risc de excluziune socială, profesorii au învățat să creeze un mediu bazat pe motivație, consiliere și învățare flexibilă pentru parcursul educațional al fiecărui cursant.
Această mobilitate contribuie la creșterea calității educației pentru adulți în județul Maramureș, facilitând transferul de bune practici între instituții și consolidând rolul educației ca instrument de incluziune, egalitate de șanse și dezvoltare personală.





Larisa Viragh















