Din cei doi judecători, fiecare are o părere diferită despre legalitatea probelor în procesul lui Călin Georgescu - 48 minute în urmă
Doliu în rândul pompierilor maramureșeni - 1 oră în urmă
O nouă emisiune de titluri de stat Fidelis, cu dobânzi de până la 7,25% - 1 oră în urmă
Ce trebuie să știi despre endometrioză? - 1 oră în urmă
Cristian Chivu: un român, o flacără și un moment de mândrie - 2 ore în urmă
Maramureșul, repartizat în Regiunea 6 în competiția pentru fete Selecționata Regiunilor, organizată de FRH - 3 ore în urmă
Ziua Mondială fără Telefon Mobil, marcată de elevii băimăreni la Biblioteca Județeană - 4 ore în urmă
Psiholog psihoterapeut Cecilia Ardusătan: Nevoile reale ale adolescentului și felul în care relația cu părintele le poate susține - 4 ore în urmă
La Muzeul Satului Baia Mare va avea loc a V-a ediție a super aventurii „Găsește mărțișorul bucuriei în inima tradițiilor și obiceiurilor maramureșene” - 4 ore în urmă
130 de lucrări pentru 130 de ani: Școala de pictură de la Baia Mare, aniversată la București - 4 ore în urmă
Apel al Facultății de Istorie din Iași pentru păstrarea Istoriei ca disciplină obligatorie, la toate specializările, în toți anii de liceu
Profesorii Facultății de Istorie a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași fac apel la solidaritate în rândul profesorilor de specialitate, inspectorilor școlari, cercetătorilor și muzeografilor, cerând păstrarea Istoriei ca disciplină obligatorie în toți anii de liceu. Apelul vine ca reacție la noile planuri-cadru propuse de Ministerul Educației, care elimină orele obligatorii de Istorie în clasele XI-XII pentru mai multe profiluri.
Reprezentanții facultății își exprimă public dezacordul și îngrijorarea, subliniind că Istoria este esențială atât pentru formarea viitorilor cetățeni, cât și pentru identitatea națională. Ei solicită sprijinul facultăților de profil din întreaga țară pentru inițierea unui memoriu adresat ministerului.
Și Facultatea de Istorie a Universității din București avertizează că reducerea drastică a orelor de Istorie riscă să transforme elevii în „analfabeți funcțional din punct de vedere istoric”, făcând imposibilă înțelegerea trecutului național și universal.
Cunoașterea istoriei nu este un simplu exercițiu academic, ci o necesitate fundamentală pentru formarea unor cetățeni responsabili, capabili să înțeleagă prezentul prin prisma trecutului. Fără o educație istorică solidă, riscăm să pierdem nu doar conexiunea cu identitatea noastră națională, ci și capacitatea de a învăța din greșelile trecutului. Istoria nu este doar o materie de studiu, ci un ghid esențial pentru viitor, oferindu-ne perspective critice și o mai bună înțelegere a lumii în care trăim.
Foto – Facultatea de Istorie UAIC















