În cadrul proiectului „Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe în orașul Târgu Lăpuș, județul Maramureș ” realizat prin PNRR, infrastructura educațională a fost îmbunătățită, cu scopul creării unor spații pentru învățarea eficientă și interactivă dedicate elevilor.
Astfel, unitățile de învățământ din oraș au beneficiat de dotări noi precum mobilier modern, echipamente digitale și materiale didactice. La nivelul sălilor de clasă au fost instalate table inteligente, sisteme IT performante, echipamente multimedia și soluții de conectivitate, transformând spațiile de învățare tradiționale într-unele moderne.
La Liceul Teoretic „Petru Rareș”, investițiile s-au concretizat pe digitalizarea a 31 de săli de clasă, amenajarea unui laborator informatic complet echipat și modernizarea unui laborator de științe, alături de dotarea cabinetelor și a sălii de sport. Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil” beneficiază acum de 40 de săli complet digitalizate, un laborator IT modern, spații pentru științe și un atelier de practică echipat corespunzător, precum și de îmbunătățiri semnificative în zona cabinetelor și a infrastructurii sportive. Lucrări de modernizare și digitalizare au avut loc și la Grădiniița cu Program Prelungit din Târgu Lăpuș, care dispune acum de echipamente multimedia performante și un cabinet psihopedagogic.
În mediul rural, Școala Gimnazială „Benko Ferenc” din Dămăcușeni a primit dotări pentru cele 6 săli de clasă, un laborator informatic și unul de științe, dar și un cabinet psihopedagogic, toate completate de mobilier nou adaptat nevoilor actuale. La Școala Gimnazială „Nicolae Steinhardt” din Rohia, 22 de săli au fost digitalizate, iar elevii au acces la laboratoare moderne și la o sală de sport echipată corespunzător, într-un mediu educațional îmbunătățit.
Investițiile realizate în contextul modernizării infrastructurii educaționale permite un acces mai facil la tehnologie, dezvoltarea competențelor digitale, creșterea atractivității procesului educațional și deschiderea către metode de predare inovatoare.
