Psiholog psihoterapeut Cecilia Ardusătan: De ce te îmbolnăvești sau te simți copleșit exact când începe concediul? - 4 minute în urmă
Educație prin joc și prietenie: Activități interactive pentru copiii vulnerabili din Baia Mare - 5 minute în urmă
Muzică, tradiții și voie bună: Se organizează „Joc în sat” la Chechiș - 14 minute în urmă
Expoziția doctoranzilor în Arte Vizuale, deschisă la Colonia Pictorilor din Baia Mare - 28 minute în urmă
„Ecouri din Mină”, expoziție dedicată memoriei mineritului maramureșean, deschisă la Muzeul de Mineralogie din Baia Mare - 58 minute în urmă
Pintea Viteazul, sărbătorit la Jandarmeria Maramureș: PS Iustin va oficia slujba de resfințire a ansamblului statuar - 1 oră în urmă
Angajări în Vișeu de Sus. 12 posturi disponibile la două instituții de învățământ - 2 ore în urmă
Nouă regulă de circulație pe strada Teatrului. „Obligatoriu stânga” la intersecția cu Gheorghe Șincai - 3 ore în urmă
Trafic modificat în jurul Mănăstirii Moisei. Intrarea și ieșirea se fac pe trasee diferite - 4 ore în urmă
Peste 140 de copii și tineri au participat la cea de-a IX-a ediție a școlii de vară „Fiii Maicii Domnului din Bârsana” - 5 ore în urmă
„World of Values – Lumea Valorilor”: Un nou proiect eTwinning derulat la Grădinița cu Program Prelungit Nr.25 din Baia Mare
Un nou proiect eTwinning derulat în acest an școlar la Grădinița cu Program Prelungit Nr.25 din Baia Mare (director prof. Cristina Rodica Șandor) este „World of Values – Lumea Valorilor”. Acesta s-a desfășurat pe parcursul a șapte luni, iar fondator este prof. Laura Dorca.
Cele două cadre didactice din unitatea școlară băimăreană au inițiat acest inovativ proiect alături de prof. Sema Vatan, co-fondator de la Grădinița Sakarya din Turcia, și are drept scop crearea și cultivarea unor practici educaționale de calitate în grădiniță ținând cont de valorile sociale, morale, etice, spirituale, care stau la baza personalității umane. Pentru atingerea obiectivelor tuturor activităților din proiect lucrează în colaborare cadrele didactice alături de preșcolarii de la grădinițe din Turcia, Grecia, Italia, Republica Moldova, România, Croația, Macedonia de Nord și Lituania. În cadrul activităților copiii învață care sunt valorile cele mai importante care le marchează dezvoltarea personalității lor.
„În era vitezei și a tehnologiei, valorile se pierd în viața de zi cu zi, iar în jurul nostru observăm situații care nu au la bază unele dintre valorile definitorii ale ființei umane, precum respectul pentru sine, pentru ceilalți, pentru mediu, lipsa de implicare și lipsa de responsabilitate pentru acțiunile întreprinse. De aceea, considerăm necesar să transmitem preșcolarilor valorile etice și morale care ne definesc ca oameni, ca națiune, ca membri ai unui sistem social în care creștem și ne dezvoltăm prin intermediul unor proiecte inedite derulate în cadrul grădiniței noastre”, precizează director prof. Cristina Rodica Șandor.
„Toate activitățile sunt integrate la curricula preșcolară de predare specifică fiecărei țări și au ca produs final diferite jocuri sau produse colaborative realizate cu ajutorul tehnologiei digitale. În cadrul proiectului preșcolarii beneficiază de un act de predare modern prin care-și dezvoltă unele abilități și competențe, cum ar fi competențele de comunicare, competențele sociale, competențele digitale, își dezvoltă spiritul de inițiativă, sensibilitatea față de artă, față de frumusețe și exprimarea culturală, își dezvoltă bunătatea, spiritul civic, devin mai altruiști, mai responsabili, își respectă părinții, familia și tradițiile, acceptă propuneri și provocări de noi jocuri și oferă dragoste, empatie față de copii proveniți din medii și culturi diferite”, spune și prof. Laura Dorca.















