Peste 140 de copii și tineri au participat la cea de-a IX-a ediție a școlii de vară „Fiii Maicii Domnului din Bârsana” - 4 minute în urmă
URBIS Baia Mare angajează controlor. Post pe perioadă nedeterminată, fără experiență obligatorie - 5 minute în urmă
„O intervenție. O viață nouă!” – o fetiță a venit pe lume chiar în casa ei, cu ajutorul echipajului de Ambulanță din Poienile de Sub Munte - 15 minute în urmă
Ansamblul Folcloric Național „Transilvania”, mesaj de pace și speranță pentru copiii ucraineni afectați de război - 24 minute în urmă
14 august, s-a stins Pintea Viteazul, haiducul care a devenit legendă în Maramureș - 37 minute în urmă
14 august, s-a născut profesorul universitar dr. Ștefan Vișovan - 1 oră în urmă
Prognoza meteo Maramureș, vineri 14 august 2026 - 2 ore în urmă
A ieșit de la tipar monografia-album „Centenar Mănăstirea Sfânta Ana Rohia 1926-2026” - 13 ore în urmă
Ansamblul Folcloric „MARA” a dus tradițiile maramureșene pe scena Festivalului Internațional de Folclor „Ceahlăul” - 13 ore în urmă
Se lansează volumul „Mineritul în Baia Sprie – de la naționalizare la conservare și închidere”, autor Gheorghe Muntean - 13 ore în urmă
Elevii de la Liceul Internațional din Baia Mare, în vizită la Muzeul Tarnița din Băița
Elevii din clasele a IX-a, a X-a și a XI-a de la Liceul Internațional din Baia Mare, însoțiți de prof. de istorie Niculina Rusu, au participat, zilele acestea, la o lecție de istorie în mijlocul patrimoniului local din Băița, la Muzeul Tarnița.
Tinerii au descoperit povești, obiecte și mărturii ale trecutului, în care istoria a prins contur dincolo de paginile manualelor, sub îndrumarea prof. dr. Oana Chirilă, de la Muzeul Județean de Istorie și Arheologie Maramureș și a doamnei muzeograf Mirela Badea, care au adus la cunoștința acestora rolul esențial pe care conservarea și valorificarea patrimoniului cultural îl au în viața și identitatea unei comunități.
Discuțiile s-au axat pe istoria aurului dacic, importanța acestuia, rolul pe care l-a avut în dezvoltarea comunităților locale, dar și pe ,,Gold Rush” ( ,,Febra aurului”-1849 ) din California, fenomen care a determinat emigrarea unui număr foarte mare de ardeleni spre America, în căutarea unei vieți mai bune.
Elevii au avut parte de o experiență educativă valoroasă, observând legătura dintre istoria locală și marile evenimente ale lumii, precum și impactul economic și social al exploatării aurului de-a lungul timpului.



Larisa Viragh











