Locuri de muncă în Maramureș - 43 minute în urmă
CS Minaur, în căutarea primei victorii din play-off - 57 minute în urmă
Noile reglementări deschid drumul geoparcurilor în România - 3 ore în urmă
Copii de la Școala Populară de Artă, la Udătoriu din Șurdești - 3 ore în urmă
Parohia Rozavlea – Șesu Mănăstirii și-a sărbătorit hramul în a treia zi de Paști - 3 ore în urmă
Baia Mare: Se fac înscrieri pentru Festivalul Regional de Teatru „Masca” - 3 ore în urmă
A fost hramul Mănăstirii Habra din Groși - 3 ore în urmă
15 aprilie, Ziua Mondială a Artei - 6 ore în urmă
Transportul public din Borșa este scos la licitație - 6 ore în urmă
Prognoza meteo Maramureș, miercuri 15 aprilie 2026 - 14 ore în urmă
Ghiozdane pline cu rechizite și speranțe pentru școlarii autiști
O nouă generație de copii autiști a pășit, luni, pragul școlii pentru prima dată în viața lor. Echipați cu ghiozdane pline de rechizite noi și speranțe mari, cei 12 noi elevi de la Asociația pentru Autism Magia Unicornilor Baia Mare și-au cunoscut în această săptămână colegii și învățătoarea.
„La fel ca primul pas al astronauților pe Lună, pașii sfioși ai copiilor autiști în școală sunt plini de anxietate față de necunoscut, față de o lume care nu e întotdeauna pregătită să-i primească cu brațele deschise. Și asta doar pentru că sunt diferiți, pentru că au nevoie de atenție sporită și solicită cadrele didactice în moduri cu care dascălii nu sunt nici obișnuiți, nici educați, din păcate. Și de-ar fi doar această frică reciprocă (dascăl-copil autist), ar fi simplu, dar înscrierea unui copil autist în sistemul de învățământ de masă este în sine o aventură. De prea multe ori și prin niște artificii birocratice lipsite de orice etică, mulți dintre elevi sunt aruncați dintr-o școală în alta, respinși la înscriere și marginalizați tocmai de aceia care ar trebui să le fie ghid și model pe drumul vieții academice.
Dar vara s-a încheiat. Zarurile au fost aruncate. Familiile de copii autiști și-au găsit, cu greu, o clasă în care să-și înceapă aventura. Se ignoră privirile speriate ale dascălilor care se văd nevoiți să accepte în clasa lor un copil cu cerințe educaționale speciale doar pentru că aparține de școala respectivă… Părinții angajează însoțitori pentru micuții elevi neurodivergenți sau renunță ei îșiși la serviciu pentru a-și însoți copilul la școală. Se nasc noi speranțe…”, transmit reprezentanții Asociației.
„Dragă mamă de copil autist, atunci când am primit diagnosticul (în jurul vârstei de 2 ani), toate visele proiectate până atunci s-au năruit și, odată cu diagnosticul, am renunțat să mai visăm și am început să luptăm. Grijile și suferința constantă ne-au năpădit și, fără să ne dăm seama, am dus războaie cu cei din jur și cu noi înșine. Dragă mămică de copil special care începe școala anul acesta, îți înțeleg grijile, îți înțeleg anxietatea, îți înțeleg lupta, îți înțeleg iubirea, îți înțeleg entuziasmul. Te înțeleg pentru că EU sunt TU!”, a declarat Raluca Bodocean, mama unui copil autist din cadrul Asociației pentru Autism Magia Unicornilor Baia Mare.
Un copil autist nu are timp liber, nu are vacanțe de vară, nu are liber arbitru. Ani de zile, el este pregătit intens de familie și de terapeuți comportamentali, de logopezi, de terapeuți senzoriali, de kinetoterapeuți, de psihologi și uneori de psihiatri, pentru viața de școală, pentru colectivitate, pentru creativitate și muncă asiduă pe băncile școlii.
„Tot auzim la TV: «Pentru egalitate de șanse, copiii cu dizabilități au dreptul să învețe în orice școală.» E timpul ca acest slogan să nu rămână doar în eter și pe hârtia Convenției Națiunilor Unite privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilități. E timpul ca întreaga societate să-și asume integrarea autiștilor în sânul său, începând cu grădinițele, școlile de masă și piața forței de muncă. Pentru că autismul nu e o boală. Nu se ia și nu se dă. E doar un alt mod de a percepe lumea…”, recomandă președintele Asociației pentru Autism Magia Unicornilor, Razvan-Dan Dragu.














