Rezultate bune și foarte bune pentru elevii Liceului Teologic Penticostal din Baia Mare la Olimpiada Națională de Religie Penticostală și Discipline Teologice - 38 minute în urmă
Copiii și tinerii din Stoiceni au descoperit meșteșugul încondeierii ouălor - 53 minute în urmă
O nouă investiție pentru Tăuții Măgherăuș: Spațiu verde amenajat modern în zona Lac Hoșteze - 54 minute în urmă
Meci între ultimele două campioane naționale în Sala „Lascăr Pană” - 1 oră în urmă
Baia Mare este gazda Olimpiadei Naționale de Religie Catolică - 2 ore în urmă
Primăria Comunei Asuaju de Sus lansează un proiect de sprijin comunitar pentru persoanele vulnerabile - 2 ore în urmă
Centura Mică din Baia Mare va fi extinsă și modernizată - 3 ore în urmă
Primul meci de campionat pentru „zimbri”, un derby cu Dinamo - 3 ore în urmă
Mihai Timbuș reconfirmat președinte al PSD Târgu Lăpuș - 5 ore în urmă
Academicianul Mircea Dumitru, în cursa pentru președinția Academiei Române - 5 ore în urmă
Activități dedicate prevenirii comportamentelor delincvente în rândul copiilor și tinerilor, la Sighetu Marmației
În cadrul întâlnirii desfășurate în parteneriat cu Biroul de Siguranță Școlară – I.P.J. Maramureș, copiii și tinerii de la Complex Servicii Sighetu Marmației, din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Maramureș au participat la o activitate interactivă dedicată prevenirii delincvenței juvenile, susținută de comisar șef Flavia Sălăgean.
Scopul activității a fost creșterea gradului de informare și responsabilizare a tinerilor în ceea ce privește: consumul de droguri, comportamentele violente și răspunderea contravențională și penală a minorilor, prin prezentări, exemple și discuții deschise. Participanții au aflat despre efectele consumului de substanțe psihoactive asupra sănătății și viitorului lor, riscurile juridice asociate deținerii sau distribuirii acestora, precum și modalități sigure prin care pot evita situațiile de risc.
Un alt moment important al activității l-a constituit prevenirea infracțiunilor comise cu violență, unde elevii au analizat și dezbătut consecințele agresivității fizice și verbale în mediul școlar, învățând, de asemenea, strategii de gestionare a conflictelor fără aplicarea forței.
Morala care s-a desprins în urma acestei activități face referire la faptul că informarea și alegerile corecte contribuie la crearea unui mediu sigur, lipsit de violență, riscuri și comportamente periculoase, un mediu în care fiecare copil are dreptul să trăiască, cu precădere, în cei mai importanți ani ai formării pe plan școlar și psihic.



Larisa Viragh















