„Rânduiala Paștelui în satul maramureșean”: Expoziție și ateliere demonstrative la Complexul Muzeal Arad - 33 minute în urmă
Început cu stângul al naționalei U19 în turneul de calificare la Campionatul European - 35 minute în urmă
Un caz cutremurător care zguduie Spania - 49 minute în urmă
Încep lucrările de reabilitare a străzii Xenopol din Sighetu Marmației - 56 minute în urmă
Aurel Tămaș, reacție dură după comentariile negative despre naționala României: „Să vă fie rușine” - 1 oră în urmă
Un ultim pas spre Final Four-ul Cupei României pentru fetele de la CS Minaur - 3 ore în urmă
Meci caritabil în Târgu Lăpuș pentru profesorul Marius Burzo - 3 ore în urmă
Loc de joacă modern finalizat la creșa din Tăuții Măgherăuș - 3 ore în urmă
Drumul Expres Satu Mare – Baia Mare prinde contur - 3 ore în urmă
Proiectul județean „Tradiții care unesc”- ediția a III-a a reunit elevi și cadre didactice în cadrul unui eveniment autentic, la Seini - 3 ore în urmă
Competențe digitale în școli pentru elevii din clasele primare
Ordinul ministrului Educației nr. 6.466 din 30 august 2024 privind aprobarea Cadrului de competențe digitale pentru elevi, publicat recent în Monitorul Oficial, face referire la elevii claselor primare. Aceștia ar trebui să știe să comunice online, pe mesagerie sau pe rețelele de socializare. De asemenea, ar trebui să poată salva poze, adrese web sau alte informații, pe dispozitive portabile. Toate acestea, cu sprijinul unui adult.
Potrivit ordinului citat, elevii din clasele primare trebuie să:
- cunoască funcțiile de bază și înțeleagă date digitale simple (de exemplu, text, imagine, video)
- identifice asemănări/deosebiri între obiecte din lumea reală și virtuală
- știe să caute și să acceseze date, informații și conținut în mediile digitale, cu sprijinul unui adult
- știe să aleagă surse de date, informații, conținut, cu sprijinul unui adult
- salveze poze, informații, adrese web pe dispozitive portabile, cu sprijinul unui adult
- găsească un film de o platformă video publică, o adresă favorită salvată în propriul dispozitiv, cu sprijinul unui adult
- utilizeze tehnologiile digitale și mijloace de comunicare simplă (de exemplu, mesagerie telefonică, rețele de socializare) , cu sprijinul unui adult
- să-și verifice propria identitate digital (acces la contul de pe platform de încățare a școlii)
- editeze conținut digital în diferite formate
- înțeleagă drepturile de autor și licențele și să le respecte, cu sprijinul unui adult
Lăcrimioara ZOTA















