De ce se încălzește din nou România. Explicația pe înțelesul tuturor - 45 de minute în urmă
Dunărea își dezvăluie secretele: epave naziste, muniție, un pod roman și rămășițe de mamut ies de sub ape - 2 ore în urmă
„Noroc bun!” a răsunat din nou la Baia Sprie. Parada asociațiilor miniere din România și Slovacia - 3 ore în urmă
15 august, între credință și tradiție. De ce aceeași sărbătoare poartă mai multe nume - 6 ore în urmă
Așa arată Sfânta Maria Mare la Moisei: o mănăstire veche de secole și o tradiție care continuă să adune generații întregi în jurul ei - 7 ore în urmă
Mese de ping-pong, montate în zonele de joacă de pe malul Săsarului în Baia Mare. Vor urma și altele - 9 ore în urmă
Gravimetrul – proză de Marian Ilea (XXVI) - 10 ore în urmă
Maramureșul, prezent la Catedrala „Sfânta Maria” din Cleveland, SUA. „Comorile Izei”, alături de românii din diaspora - 10 ore în urmă
Oaspeți din Bruxelles și Slovacia, la „Dorul pâinii de Acasă”. Tradițiile Maramureșului, descoperite la Muzeul Satului din Baia Mare - 11 ore în urmă
O nouă carte despre istoria mineritului din Baia Sprie. Gheorghe Muntean continuă povestea unei lumi care a definit orașul - 12 ore în urmă
Elevi și profesori din Cavnic au participat la tabăra „Media Innovators”
În perioada 25 – 28 iulie, șapte eleve ale Colegiului Economic ”Pintea Viteazul” Cavnic au participat la tabăra „Media Innovators” desfășurată în Lepșa, județul Vrancea.
Elevele Cristea Yasmin, Crișan Andreea, Duban Nicoleta, Duban Roxana, Făt Maria, Lingurar Antonia, Vinț Anna au fost coordonarea de prof. dr. Crinela Borcut și prof. Beatrix Petric, respectiv prof. dr. Melania Dobrican.
„În prima zi, au desfășurat diverse activități de cunoaștere cu elevi și profesori din alte părți ale țării, activități dinamice în natură, toate oferindu-le energie pozitivă și bună dispoziție.
În cea de a doua zi, au participat la sesiunile de Media Literacy facilitate de jurnalistul Florin Râşteiu și au purtat discuții detaliate despre realizarea de podcast-uri și video-uri, despre diferența dintre informații false și informații adevărate.
A treia zi, au lucrat intens la scriptul pentru podcast-uri, dar și la înregistrarea audio și video propriu-zisă.
Atât elevele, cât și profesoarele care le-au însoțit, după patru zile de muncă și entuziasm, s-au întors cu noi cunoștințe, dar și cu o experiență frumoasă, unică!
Obiectivul proiectului „Media Innovators” este cel de a aduce educația media mai aproape de profesori și de tineri prin construirea unui curriculum interactiv cu tineri și pentru tineri, prin dezvoltarea unor competențe-cheie precum cele personale, sociale, gândire critică și analitică, dar și capacitate de a evalua informațiile și de a lucra cu acestea” – anunță reprezentanții liceului.














